2007

Kluge Köpfe und goldene Hände. Überdurchschnittlich Begabte Lernende in der Berufsbildung.
Margrit Stamm, news&science 17/2007
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Individualität und Heterogenität. Die Kernbegriffe eines differenzierenden Unterrichts.
Christina Schenz, Gabriele Weigand, news&science 17/2007
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The Renzulli Learning System.  A Technology Based Application of the Schoolwide. Enrichment Model.
Joseph S. Renzulli, news&science 16/2007
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Eine Intelligenz - viele Intelligenzen? Neuere Intelligenztheorien im Widerstreit.
Heinz-Martin Süß, news&science 15 + 16/2007
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Begabung und Underachievement. Die Perspektive der Neurowissenschaften.
Aljoscha C. Neubauer, news&science 16/2007
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Gebt den Lehrern eine Chance! Ein Plädoyer für den Einsatz von Lehrerchecklisten.
Ernst Hany, news&science 16/2007
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Hochbegabungsförderung im Jahr 2006 in Deutschland. Eine kritische Bestandsaufnahme unter besonderer Berücksichtigung der Frühförderung hochbegabter Kinder.
Albert Ziegler, news&science 15/2007
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Die Mehrstufenklasse. Die Lernorganisation für einen "der Entwicklungsstufe entsprechenden Unterricht".
Friedrich Oswald, news&science 15/2007
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Underachievement aus psychologischer und pädagogischer Sicht.
Detlef H. Rost, news&science 15/2007
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