news&science 29/2011

Schwerpunkt: Begabtenförderung im Sport

ISSN 1992-8823

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Aus dem Inhalt:

  • Editorial
  • P. Hirtz/T. Borchert: Identifikation und Förderung von Begabungen und Begabten im Sport
  • H. Kump: Begabtenförderung im Fußball
  • W. Hinteregger: Matura und Sport: Von breiter Vielfalt bis zum Spitzensport
  • Universitätslehrgang Gifted Education: Begabtenförderung und Begabungsforschung
  • K. Lang: Mathematik und Muskelkater
  • U. Kempter: Kopftuch und Karate?
  • Migrant und hoch begabt – aber missverstanden?
  • Weißbuch Begabungs- und Exzellenzförderung
  • S. Friedl: Schulentwicklung durch Begabungs- und Begabtenförderung
  • U. Kipman: Auswahl von Intelligenztests in der Begabungsdiagnostik
  • ÖZBF-Broschüre: Psychologische Testverfahren zur Messung intellektueller Begabung
  • Veranstaltungskalender
  • S. Fichtinger/T. Drucks: Mentoring-Pilotprojekt zum Programm „Schüler/innen an die Unis”
  • J. Stahl: Forschungsprojekt – Status Quo der Begabungs- und Exzellenzförderung an österreichischen Hochschulen
  • A. Ziegler/S. Spann: Aktiotop-Ansatz
  • U. Kipman: Legasthenie, Dyskalkulie, AD(H)S und Hochintelligenz
  • M. Rinck: Entwicklung von Selbstkompetenzen bei hochbegabten Schülerinnen und Schülern
  • G. Wagner: Die neue Aufgabenkultur
  • K. Lang: Kleine Skulptur mit großer Wirkung
  • G. Kapfhammer: Golf
  • A. Fraundorfer: Tag der Talente 2012
  • F. Faulhammer: Ehrung für Friedrich Oswald
  • E. Scheiber: Der neue Direktor der Sir-Karl-Popper-Schule
  • S. Wedemeyer: Besondere Kinder, besondere Herausforderungen, besondere Wege
  • Buch: Inklusive Begabtenförderung in der Grundschule
  • I. Mund/D. Frieten/C. Perleth: 10 Jahre Begabungspsychologische Beratungsstelle der Universität Rostock
  • A. Holzinger/K. Heissenberger: Projekt „Förderung von Exzellenz” an der PH Steiermark
  • M. Schnedlitz: IYPT 2011 in Teheran
  • U. Kempter: Hungarian EU Presidential Conference on Talent Support
  • K. Tischler: Making a World of Difference for Gifted Children
  • P. Summer: 12. ECHA-Österreich-Tage in Melk
  • G. Kleinschmidt: Sehstern – Wie Kinder von der Kunst lernen
  • Symposium: Aus Möglichkeiten Wirklichkeiten machen
  • G. Kleinschmidt: Handbuch Kreativität
  • Tagung: Hören, Zuhören, Lernen
  • Impressum